Este manual realiza un rápido recorrido histórico que presenta información que ayuda a comprender cómo las diferentes coyunturas sociales y políticas, los diferentes enfoques sobre el desarrollo de nuestros pueblos y el compromiso con los más olvidados de América Latina influyeron en los modos de hacer radio educativa.

Ofrece algunas definiciones sobre educación y su relación con los tipos de comunicación, así como varios modelos de aprendizaje que puedan ayudarnos a pensar y reflexionar sobre cómo estos conceptos han servido de referencia en la práctica educativa de nuestras emisoras.